篮球训练跳绳教学计划表谁可以帮我做一份篮球训练表…要有具体训练项目哦…

2024-07-03 5:15:45 体育资讯 admin

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1、天跑1000米,练体能,这个是基础;一天蛙跳50个,练弹跳,有弹跳打球才有观赏性;一天20次运球折返跑,练运球,不用运的是橄榄球;一天200次投篮,练得分,得分才是硬道理;随时用旁光看东西,练视野,有传球才叫团队。

2、手感练习手感是指球员在长期从事篮球运动后手指和手腕对球的运动方向、速度,球的落点、反弹的控制和感知能力。一个人的手感好坏直接影响他的控球能力强弱,因而加强手感是练好篮球的首要切入点。手感练习也是名星们的日常练习的重要项目。

3、-90%41-34-570%3-51-53-5从运动生理学角度讲,爆发力与神经支配、肌肉负荷和肌肉收缩有密切关系;从运动训练学角度讲,爆发力与练习方式、练习负荷、练习速度和练习技巧(完成动作的合理性和协调性)有密切关系。

4、躺卧伸缩,找个健身椅躺下,按照自己的力量选定哑铃,别太勉强,否则伤的是自己,躺下后,手笔直合拢与胸前,慢慢放下左右手均呈90度,再合拢为一组,做2组,每组15个,这是训练胸肌的。

5、篮球基本功训练方法篮球控球技巧技巧练习持球使用五根手指持球,并将手指向内紧缩。在球落下的一刻使用手掌接住。躯干盘球将球放在腰际盘旋,这个动作的关键在於脸面朝前,同时眼睛不要看着球,然後做顺时钟、逆时钟的盘球练习。

6、背肌两头起,(20-30一组,做3-6组,看能力(应该懂的)星期4投篮,上蓝,(一定要标准动作) 星期5,中长跑,1000 800 1500 M都可以,练耐力和小部分的速度。星期6摸高,跳跃(锻炼跳跃)星期 腹肌两头起。背肌两头起,(20-30一组,做3-6组,看能力)每天都要运球。

篮球力量体能训练方法

曲肘摸背、背后上下曲肘拉手。要领:肘关节高抬。分腿立向前屈体。要领:腿伸直手触地。侧弓步压腿。要领:支撑脚跟着地,另一脚尖立起重心尽量向后。结合篮球步法,提高运动员的快速移动能力篮球场上的快速移动能力是运动员最基本的条件之一,篮球步法又是打好篮球的最基本的技术之一。

跳跑练习,2名运动员分别站在球场的两个篮下,听信号后先跳起摸篮板,然后后退跑至对面球篮再次跳起摸篮板,如此重复5趟。力量素质练习:全场连续多级跳、全场连续蛙跳、连续快速跳起摸高、中场三级跳上篮、负重投篮等;顶挡拼抢篮板球练习、持球练习、全场快攻传球练习等。

翻腕压手方法:单手持球于头上做投篮准备姿势,另一手帮助向下压球、压手腕、手指。要求:五指张大分开,指根以上触球。挤球(双手挤球)方法:双手持球于胸前,两手臂相对用力挤压球。要求:五指尽量分开,用力适当。

.增强耐力的练习有节奏地运动30分钟,用一半的力气均匀深呼吸,脉搏控制在1分钟100—130次之间。可供选择的运动方式:走路,小跑步,自行车练习器,登楼梯,跳舞。

篮球体能训练项目包括:跑步训练:包括长跑、短跑、间歇跑等,提高球员的耐力和速度。力量训练:包括杠铃、哑铃、仰卧起坐等,提高球员的爆发力和抵抗力。爆发力训练:包括跳高、跳远、投篮等,提高球员的爆发力和灵敏性。柔韧性训练:包括伸展、拉伸等,提高球员的柔韧性和灵活性。

小学生跳绳运动教学计划

1、教小孩跳绳的方法如下:先让孩子随着节奏跳,不拿绳子,引导孩子一边拍手一边往上跳。孩子学会有节奏的上跳后,仍然不拿绳子,让孩子双手做出跳绳的姿势,按节奏模仿跳绳动作。再引导孩子双手拿绳子,模仿做跳绳动作。当绳子落地时,引导孩子双脚跳过绳子,完全像跳绳样,只是动作不连续。

2、小学六年级体育教学计划1学生基本情况学生情况:本学期我所教的教学班级仍然是六年级,六年级共31人,学生身体健康,无运动技能障碍。技能情况:高年级学生喜欢跑、跳、投、跳绳、踢毽子、游戏等活动,但有些学生因身体原因如:肥胖等,学习动作显得僵硬呆板。

3、小学体育教学工作计划表范文指导思想以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。

4、体育课小学二年级单元教学计划(一)学情分析二年级的学生,年龄小、注意力不集中,活泼好动,兴趣难持久,自我约束能力不强,对体育课的认识不足,加上体育室外课干扰因素多,每一个一线的体育老师都知道:要上好、上活低段的体育课是有一定难度。

5、对篮球运动产生兴趣,发展跑、运、传、接、投等基本动作技能。在学习f中6充分5展现自我,体验成功的乐趣。二h、教学要点:熟悉篮球的基本动作技能,弘扬个d性。三e、教学要求:进一o步熟悉球性和控球能力t。

6、教师多加引导,难度要求小,注意安全。小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。教学进度(略)。

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