公开课比赛一等奖的收获与总结(数学教师公开课赛后总结)

公开课比赛一等奖的收获与总结

比如有的老师课前让学生收集与本课教学内容有关的生活信息；当堂创设活动的场景；联系实际和学生熟悉的事物等，既开阔了学生的视野，又把教学内容融入于情境之中，增强学生与生活的密切联系，恰当合理地使用了教材。

数学组公开课的总结范文

1、数学公开课心得总结一 这次参加校级教研活动，听了三位数学教师的公开课，使我感受颇深，受益匪浅。

2、根据这些认识，我经常向他们举一些生活中的数学例子，让他们感受到生活中处处有数学；向他们介绍与小学阶段不太一样的数学课堂，如许多的结论都要由同学们自己去亲身经历或与同伴合作交流，得出自己的结论。

3、通过本学期在xx数学组让我更加认知分层练习的重要性，以后在平时的数学教学中，我也是像本节课这样，精心地设计每一层次的练习题，不但课堂练习这样，课后作业也是如此。

教师教学讲课比赛总结

篇一：幼儿园教师教学活动比赛总结怎么写 为了提高教师的专业技术水平，展示教师才能，促进教师相互交流，相互学习，共同提高。20xx年3月，我园开展了教师专业技能大赛。参赛老师经过充分的的准备，以自己的最佳状态迎接这次比赛。

教具精致、丰富：参赛选手们认真设计教学活动、准备教具，大部分老师制作的教学精细美观，吸引孩子，并且有很多教师适时地利用教学课件、PPT、视频等现代教学手段，让孩子通过生活有趣的演示，在充分感知的基础上自然地习得知识。

教师教学大赛个人工作总结1 “教学六认真”是衡量一名教师职业能力的标准，也是反映一个教师工作热忱与态度的风向标，作为一名教师应该在自己的教学岗位上，展现一种良好的道德风貌，具备高度的责任心，形成一套有特色的工作风格。

以下是我精心整理的2021年教师公开课活动总结(通用6篇)，欢迎大家分享。

现将本次活动的突出特点总结如下。聚焦课堂比教学 参与面广 效果良好 本次课内比教学活动，大多数语文教师都积极参与。

小学数学公开课活动总结

1、数学公开课活动总结1 为提高我校教育教学水平，全面推行素质教育，整体提升教师素质，根据我校的实际情况，在教务处的组织和领导下，我们数学组校内公开课于10月13日拉开帷幕，至11月2日圆满结束。

2、数学公开课活动总结1 小学数学课外兴趣小组是教学活动课程的一种组织形式、它是数学教学工作不可缺少的一部分。

3、小学数学教研活动总结 篇1 时光流逝，一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。本学期我们小学数学教研组没有金灿灿的奖牌，也没有耀眼的光环，有的是我们全组老师们的辛勤付出，默默耕耘。

4、小学数学教研活动总结 篇1 一学期即将过去，回顾几个月所走过的足迹，我校教研组在中心校小教部的宏观指引下，在校领导的正确组织下，在各位老师的大力合作下，我们围绕“创设有效情境导入新课的策略 ”这一主题进行了一学期的教研活动。

5、小学数学教研活动总结 篇1 时光荏苒，岁月如梭，20xx年已经成为过去了。本学年数学教研组的工作，在学校教导处的指导下，在全体数学教师密切配合下得以顺利开展。虽未轰轰烈烈，但也踏踏实实。

公开课的活动总结

开展公开课的活动总结篇一 为使我校教育教学工作紧张有序、推进新课标下的教育教学改革，加强对青年教师的培养，全面提高教学质量，学校开展了分组全员参与的系列公开课活动。

举行公开课的活动总结篇一 我系部进行了青年教师教学公开课活动，本次活动给教师创造了一种相互学习、相互交流的机会。

教师公开课的活动总结1 历时四个周的我园听评课活动结束了，身为一位分管业务的园长，感触颇深。

学校公开课活动总结范文1 为期两周的全校公开课结束了，我们六年级语文组也获得了圆满成功。 我们组共有十位老师参加本次活动。当接到学校通知后，老师们积极响应，师徒商量好课后上报自己所讲的课。

数学公开课活动总结

1、数学公开课活动总结1 为提高我校教育教学水平，全面推行素质教育，整体提升教师素质，根据我校的实际情况，在教务处的组织和领导下，我们数学组校内公开课于10月13日拉开帷幕，至11月2日圆满结束。

2、数学公开课心得总结一 这次参加校级教研活动，听了三位数学教师的公开课，使我感受颇深，受益匪浅。

3、根据学校《教师教学研究评价表》，明确教研活动内容。（1）上传博客，（2）阅读教学书籍，统一借书，每月轮换一次。每学期至少读三本书。读完要及时写读后心得。（3）上精品课（4）写课后反思。（4）制作活动简报。