训练任务: 培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以技术训练为重点,同时抓战术配合意识及运用到实战当中去,树立新的队伍形象,争取获得更大的进步。 训练原则: 根据学生的实际状况制定训练计划,注重挖掘学生的潜力。
训练任务: 培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以技术训练为重点,同时抓战术配合意识及运用到实战当中去,树立新的队伍形象,争取获得更大的进步。 训练原则: 根据学生的实际状况制定训练计划,注重挖掘学生的潜力。
五3班学生运动能力较平均,五2班学生相对其他2个班级体育素质比较好,但存在着男、女的差异比较大,所以,本学期将因材施教,提高兴趣,发现体育人才,重点抓广播操质量和课堂纪律,强化课堂常规训练,为今后的学习打下基础。
半场三步上篮。先要求动作再要求速度。一个半场来回16秒内算不错,15秒内算是高手了。连跑3次为一组,组间休息2到5分钟。一共三组。
月1日至4月30日:分科训练、战术训练、状况训练。5月1日至5月31日:分科训练、战术训练、练习赛。6月1日至6月30日:队之攻守、练习赛、缺点检讨。
准备部分:慢跑热身,篮球专项柔韧练习。基本部分:学习各种技战术主要运用教师讲解,示范,指导,学生整体练习,分组练习,采用层次教学。身体训练:(1)力量:四肢力量与腰部力量为主。
篮球体能训练计划:负重提踵顾名思义,是背负着重物提脚尖结合个人能力,前2组每组20个,最后一组25~30个。向上提踵时要爆发,迅速向上提,在更高点定1~2秒,然后慢慢下落,不可以一下放下来。
周5锻炼上半身,周6锻炼下半身,周日让身体休息。 当然力量不是一两个星期就能锻炼出来,肌肉也需要休息,不要锻炼过度,这样对成长阶段的你会造成比较大的伤害。
X跑训练 X跑训练要求运动员面对球场,从右侧底角出发,极速跑到对面的场角,然后沿端线防守滑步至右侧场角,转身面向球场,极速跑到对面场角,然后沿端线防守滑步至起点,转身面向球场。按照此要求为一次完整的X跑,重复跑2-3次。
提高打篮球的体力的 *** 耐力训练 长跑:要求为400米跑道,女子每次15圈,男子每次20圈,平均速度为每圈不得低于2分20秒。
1、-12岁篮球训练方式如下:熟悉球性:首先需要让孩子们熟悉篮球的球性,包括熟悉球的声音、质感以及基本的控球 *** 。可以通过简单的拍球、传球、接球等动作来让孩子们逐渐适应篮球的重量和手感。
2、【点击立即预约试听课】8字形绕腿运球练习目的:提高球感。练习 *** :队员分散在半场,做原地8字形运球。
3、行进间双手头上抛接球:跑动中,双手持球于头上引逗,两手同时抛接球。传、投、突破:学习传球、投篮和突破的连续动作。打时间差:学会利用时间差进行攻击,即与防守者形成时间差后进攻。
4、首先篮球的基本动作,就是跑步。不管是全场还是半场,跑不动都是很尴尬的。必要的跑步体能训练,个人感觉是必不可少的。球场上不光跑,还得带球跑。所以运球是能带球跑必不可少的基础训练。
5、适合青少年的篮球训练方式如下:学会拍球找球感:从小练习拍球是篮球关键要领的之一步。勤加练习原地拍球,逐渐找到球感。学会走动跑动拍球:篮球拍球很重要,而经常被忽略的就是拍球时未目视着球。
开始打球不要太花,练习基本动作就可以了,比如跨下运球、胸前传球、击地传球、运球、快速运球。开始运球先停在原地运,熟练了以后就慢慢走着运,最后全速运球,两只手都要练喔。
要想打好篮球,要先从锻炼协调性开始,所以先练好的协调性吧。
抢断球是篮球的基本技术之一,抢断可以夺走对手的进攻机会,可以带动一次快速反击,可以使自己的球队打出一轮 *** 。如果你抢断成功,对手会极度懊丧。 如何才能提高抢断的成功绿率,下述 *** 会对你有所帮助。 之一,要对他进行紧逼。
无论正式比赛还是业余活动,我相信一场比赛都离不开上述的角色,每个角色在球场上都有着举足轻重的作用,所以要打好篮球,首先要了解自身的情况,更大限度的发掘自己的潜力应该运用在球场上的哪个位置。
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