幼儿园中班体育教案 花样篮球 「篮球训练5天计划教案中班」

本文摘要：幼儿园中班体育教案《花样篮球》 幼儿园中班体育教案《花样篮球》 篇1 目的： 锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 增强合作精神，提高竞争意...

幼儿园中班体育教案《花样篮球》

幼儿园中班体育教案《花样篮球》 篇1 目的： 锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 增强合作精神，提高竞争意识。 培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。 使用材料： 篮球、塑料圈、纸棍等。 活动设计： 单手拍球：可以单手立定拍球，也可以沿直线或障碍物行进拍球。

幼儿篮球训练内容与要求有哪些

〖One〗小班：喜欢篮球，培养孩子对于篮球活动的兴趣。了解并初步熟悉球性，发展协调、平衡、速度等运动素质。能够主动参与到篮球活动中去，初步掌握滚球、抛球、拍球等基本动作。初步形成良好的取放篮球器材、进行篮球游戏的常规，在游戏中活泼愉快。中班：培养对篮球游戏的探究兴趣。

〖Two〗两人相互踩脚。要领：脚步灵活，不能用脚踢。站、蹲、坐、爬启动跑的练习。要领：抛球要突然，启动反应要快。转身后抢球练习。要领：教师用手抛球，学生转身后抢球。双手持球双足跳练习。要领：前后、左右、左前、右前、左后、右后循环。

〖Three〗幼儿业余篮球训练应为一周2-3次，每次训练时间为45分钟以内，内容动静交替。不宜每天练，这样对幼儿的体能、精力影响比较大，因为幼儿每天不止要参加篮球训练，还有其他内容学习。不宜次数太少，这样会使幼儿学习技能的进度缓慢，而且容易遗忘。

〖Four〗热身运动（10分钟）：每次训练开始前，都要进行适当的热身运动来预防受伤。可以包括跑步、跳绳、摆臂等简单的活动，以激活孩子的肌肉和关节。基本动作练习（15分钟）：这个年龄段的孩子需要学习基本的篮球动作，如传球、接球和运球。可以通过简单的练习来教导他们正确的动作技巧。

运球中班教案

〖One〗游戏开始，甲组排头幼儿和乙组排头幼儿向前运球，运到指定的终点，返回各自传给下本组下一个幼儿，然后依次类推分别运着球向甲乙两队后面的小朋友传去，返回的幼儿分别站本组的后面， 游戏依次进行，最后以运球速度的快慢决定输赢。速度快的队为赢，速度慢的队为输。 活动指导： 注意运球的力度，把球控制在身边。

〖Two〗中班左右手交替运球教案如下：教学目标 使学生掌握左右手交替运球的基本技巧。 培养学生的身体协调性和运动节奏感。 强调运动安全，防止学生在练习过程中受伤。教学内容 理论讲解 通过板书详细列出左右手交替运球的步骤，包括持球姿势、运球高度、手臂动作等。

〖Three〗幼儿园中班运球教案1 【活动目标】学习用按压方法作原地运球。初步学会手掌粘球的缓冲动作。锻炼股四头肌的静力性。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。【活动准备】物质准备：篮球若干个。【活动过程】热身运动。

〖Four〗体育课上，教师的重点在于教授左右手交替运球技巧。通过板书详细列出左右手交替运球的步骤与注意事项，帮助学生理解理论知识。随后，教师指导学生进行实际操作，观察孩子们的表现，及时纠正错误，确保安全。课堂上，学生被分成小组进行练习。

〖Five〗老师首先会在黑板上详细列出左右手交替运球的方法和步骤，让孩子们有一个理论学习的机会。之后，孩子们会在老师的监督下进行实际操作，老师会在旁边观察，发现问题时立即指出并帮助改正，确保孩子们的安全。在操作过程中，老师会将孩子们分成小组进行训练。

〖Six〗． 领幼儿做动物模仿操。2．分组练习钻拱形门、绕过障碍物跑规则：（1）必须绕过每一支旗杆；（2）钻拱形门时手脚不能碰倒拱形门。3． 游戏：到朋友家去做客教幼儿分成四组，听到指令，每一组幼儿手拿一面红旗，钻过拱形门，绕过每一支旗杆，跑回原队，将红旗交给下一个幼儿，游戏如此反复进行。

幼儿园中班运球教案

幼儿园中班体育游戏运球教案 篇1 活动目标： 学会与其他幼儿相互协作游戏。 提高幼儿的手眼协调能力。 培养幼儿的团结合作意识。 让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。 愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

幼儿园中班运球教案1 【活动目标】学习用按压方法作原地运球。初步学会手掌粘球的缓冲动作。锻炼股四头肌的静力性。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。【活动准备】物质准备：篮球若干个。【活动过程】热身运动。

螃蟹头饰若干，皮球若干。【活动过程】引导幼儿入场做准备活动。二．游戏活动部分。谜语导入游戏活动主题。师：我今天给你们带来了一个谜语，请你们猜猜是什么，“八只脚抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里长把泡沫吐。”（幼：螃蟹）师：你们真聪明，一下子就猜对了。