ps比赛海报 *** 教程图片 ps *** 海报简单教程(任意球教学目标文案背景图)

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1、打开PS，点击“菜单栏上的文件”，新建空白文档，文档大小及尺寸单位根据实际需要来定义。选择背景图，点击“文件”，选择“打开”，选择适合的背景图导入PS。

足球比赛规则教学教案

1、之一部分：竞赛规则1-4章比赛场地、球、队员人数、队员装备 （6学时）教学目的：通过竞赛规则前4章的学习，使学生了解足球比赛的基础知识。教学重点：足球场各区域数据、比赛中对队员人数及装备的要求。教学难点：国际足联对前四章内容的决议。

2、之一部分：竞赛规则1-4章比赛场地、球、队员人数、队员装备 （6学时） 教学目的：通过竞赛规则前4章的学习，使学生了解足球比赛基础知识。 教学重点：足球场各区域数据、比赛中对队员人数及装备的要求。

3、幼儿园足球的教案 篇1 活动目标 熟悉足球，了解基本特点。 体验在草地上自由踢球的乐趣。 幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。 培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 教学重点、难点 球赛规则：要用脚踢。 球门是小足球的家。

4、游戏“足球赛” 讲解比赛规则：分两队，每队有一位守门员；同一颜色胸饰的是同一队队员；比赛时将球射进对方球门才得1分；不能推、抓对方队员，手不能直接触球，违反规则将处以点球。 分组进行球赛（教师做裁判，适当调整比赛，提醒幼儿遵守游戏规则）。 放松活动 绕场地慢跑一圈，整理场地，回活动室。

5、小足球赛教案 篇1 学习内容： 小足球（脚内侧踢球） 学习水平： 水平三（小学三年级） 设计理念： 本课设计的基本理念是培养学生的运动兴趣，同时根据学生间的个体差异与不同的技能，分层教学发展潜能。学生运动技能的水平决定了享受运动乐趣的层次。

6、教学过程：引导部分 （1）热身活动：教师组织幼儿进行热身运动，让幼儿充分活动开自己的身体。（2）教师介绍足球比赛的相关踢法和规则。主体部分 （1）踢球入门：幼儿分成几组，分别开展踢球入门（弓形门）游戏。看谁踢进门的次数最多。左右脚都可练习。

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红色背景，大气与热情并存 - 红色海报热烈而醒目，是展示篮球社团活力与 *** 的不二之选，让人一眼难忘。 红色卡通，青春与活力的萌动 - 卡通元素的加入，为海报增添一份童趣，吸引年轻新生加入，一起书写篮球新篇章。

以图片为主，文案为辅：海报表达的内容精炼，抓住主要诉求点；落款：要求署上主办单位的名称及海报的发文日期。

打开软件PS，新建A4尺寸画布，添加素材【背景】和【篮球】，【Ctrl+T】自由变换调整大小位置，调整【篮球】的【Ctrl+U】色相饱和度，【Ctrl+Alt+G】创建剪贴蒙版，参数如图所示。

确定主题和目标：首先，你需要确定海报的主题和目标。是为了宣传一场比赛、一个球队还是一个球员？了解你的目标将有助于你选择合适的图像和文字。选择合适的图像：选择与主题相关的篮球图像，例如球员的照片、篮球场地或者球队标志等。确保图像清晰、有吸引力，并且能够与观众产生共鸣。

全运会 的篮球运动得到了大多数人的支持，因为它吸引了不同球队的球迷。然而，加入我们的俱乐部需要填写一些信息采集表用来收集球员的数据，请填写如下表格随时加入我们。

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